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游戏活动策划方案（8篇）

篇一：游戏策划案篇一

一、活动目的：

促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增

强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，

在和谐中树立团队精神。

二、活动原则：

人人参与，团结进取

三、活动时间：

9月7日下午5：30—6：30

四、活动地点：

本园操场

五、活动摄影：

郭世乐

六、活动项目：

万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河

七、参加办法：

活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队，然后根据活动项目要求，派

队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一

份。

八、各项游戏规则介绍：

1、万脚一心

红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员

的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。

游戏进行2次，每胜一次100分。

2、动物大连蹲

各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩

蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或

者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。

3、真爱永流传

各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角

铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行3次，

每胜一次100分。

4、占领阵地

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部

位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至

失败，最后以办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河（拔河）

红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行3次，每胜一次100分。

篇二：游戏策划案篇二

一、活动目的

为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机

会，实现家校共育；增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感

和竞赛意识；提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积

极性和主动性；帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢

于克服困难，体验胜利的愉悦。

二、活动主题：

童心同乐幸福成长

三、参加对象：

1、一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程

参与。

2、一年级全体学生和每班不少于22位家长（2位家长裁判，其他家长

参与游戏）。

四、活动地点：

学校足球场

五、活动时间：

20xx年5月26日上午9:00？？10:30

六、工作人员：

1、总指挥：邓广汉杜见芳邓雪华

2、司仪：黄文轩父子和杜主任

3、发令：邓昭亮

4、场地布置：黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

5、游戏物品准备：沈婵珍（12个大小一样的呼啦圈）

6、报道：肖意如拍摄：陆承霖、李翠红

7、裁判：每班2位家长

七、活动安排：

整个活动分三轮进行：

第一轮：（热身活动），游戏名称：桃花朵朵开

第二轮：（比赛活动），游戏名称：传递呼啦圈

第三轮:（比赛活动），游戏名称：穿衣接力赛

八、具体安排：

1、第一轮：（热身活动）

游戏名称：桃花朵朵开

（1）游戏人数:20位家长和全班学生参与

（2）游戏规则：以班为单位，20位家长和孩子手拉手围成一个大圈，

然后听主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵开

主持人2：开几朵

主持人1：开六朵

主持人2：停

那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五

朵、四朵、三朵……，一共玩6轮，游戏结束。

2、第二轮（比赛活动）

游戏名称：传递呼啦圈

（1）游戏人数:全班学生参与。

（2）游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

（3）游戏规则：整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个

人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松

开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

3、第三轮（比赛活动）

游戏名称：穿衣接力赛

（1）游戏人数:20个学生和20个家长（一个学生配一个家长）

（2）游戏赛距：场地长约30米。

（3）游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

（4）游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的

冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣

服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，

拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点。

篇三：游戏策划案篇三

游戏：

我的清新生活

游戏介绍：

建立洁净的城市，让我们一同将不

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