关于游戏个人策划方案5篇.docx
1、精品文档Word格式关于游戏个人策划方案5篇 转瞬间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是要好好写一份策划书了。下面我带来关于嬉戏个人策划方案,盼望大家喜爱。 关于嬉戏个人策划方案1 嬉戏名称:捕鱼 嬉戏目标: 1、通过嬉戏,体验捕获到鱼的欢乐。 2、练习快跑、快躲闪,提高幼儿动作灵敏性。 3、又相互协作的意识。 嬉戏预备:幼儿手拉手围成池塘(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替) 嬉戏过程: 1、做嬉戏前热身预备。 2、观看池塘,说一说,你们有没有见过捕鱼的场景没?你们是怎么样捕鱼的?你们想怎么玩嬉戏? 3、了解嬉戏规章,玩嬉戏? 让三分之二的小伴侣围
2、成一个圆圈做池塘,两名幼儿各拿纱巾一端,做渔夫,其他幼儿充当大鱼在池塘内四散站立。 嬉戏开头,大鱼在池塘内四处游动,当老师发出捕大鱼哦的信号时,渔夫马上向池塘跑,用网去捕鱼。渔网遇到鱼儿就算被捕住,就要离开池塘到岸上去,被捕到的鱼儿替换围成圆圈做池塘的幼儿。可依据时间替换渔夫,调换角色,让每一名幼儿都能进入到池塘里来。 嬉戏规章: (1)渔网遇到鱼儿身体任何部位鱼儿就算被捕住。渔夫要行动全都、协作得好,要用渔网捕鱼,不能用手抓。 (2)扮演大鱼的小伴侣要在池塘里面躲闪,不能跑出圈外,若跑出圈外就算被捕到。 4、嬉戏反复进行。老师留意让幼儿轮换做渔夫、小鱼儿鼓舞幼儿遵守规章 5、放松小结,结束嬉
3、戏。 关于嬉戏个人策划方案2 一、活动预备: 1、各班老师供应亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动,并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义,寻求协作,共同为幼儿的进展努力。 3、做好开展活动的预备工作,策划相关的流程、支配。 4、幼儿园诚邀市训练局领导参与本次活动。 二、活动地点: 1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园通过本次亲子嬉戏乐观引导家长与幼儿亲热接触,形成相互关爱的感情氛围,为幼儿全面进展制造好的环境,为幼儿一生的良好进展打下基础。 四
4、、活动类型及规章; 1、小班组嬉戏: 嬉戏1:戴帽子 嬉戏材料:大帽子若干 嬉戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。 嬉戏规章:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上连续返回。 嬉戏2:兜兜水果 嬉戏材料:小床单水果模型水果筐 嬉戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。 嬉戏规章:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不行跨越平行线。 嬉戏3:跳圈 嬉戏材料:小呼啦圈 嬉戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,
5、孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。 嬉戏规章:孩子必需从圈内跳到终点。 嬉戏4:小蚂蚁 嬉戏材料:地毯 嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 嬉戏规章:双手不得松开,若松开抓上连续爬。 2、中班组嬉戏: 嬉戏1:抬花轿 嬉戏材料:无 嬉戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指 定的位子,孩子自己原路跑回。 嬉戏规章:父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。 嬉戏2:投篮 嬉戏材料:沙包若干 小桶人手一个 嬉戏玩法:
6、爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。 嬉戏规章:双方不行跨越指定的位子 关于嬉戏个人策划方案3 一、活动主题 消遣身心、激扬青春 活动宗旨 友情第一,竞赛第二。 二、活动整体方案 活动时间:20_年3月1415.下午五点 活动地点:学校田径场 主办单位:同学会全体成员 赞助单位:_ 活动参加对象:同学会全体成员 活动主题:同学会全体成员 三、详细活动细则简介 项目一:拔河大赛 参赛者:15人 裁判:发令1人,记录1人。 竞赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。 竞赛场地:学校操场 竞赛规章:在竞赛场地上画3条直线,间隔为
7、150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛预备时间内,各队队员必需依次交叉站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开头竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布竞赛结束和胜方。 拔河赛制: 1、竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2、竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签打算。 3、淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组竞赛采纳三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜败时,竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采纳三局两胜制,胜者为总冠军。 项目二:
8、螃蟹运球 参赛者:每班16人 裁判:发令一人,4个人计时与记录。 竞赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。 竞赛场地:学校操场,10米 竞赛规章:赛道两端各站8组队员。竞赛开头后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中,篮球掉了,必需把球捡起再夹好,并在掉球点连续竞赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组竞赛。 项目三:跳长绳 参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。 裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组) 竞赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。 竞赛规章:五
9、人站在长绳中,两人甩起长绳。竞赛开头时开头记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。竞赛连续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。 项目四:袋鼠跳 参赛者:每班10人 裁判:发令一人,4个人计时与记录。 竞赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。 竞赛场地:学校操场。20米。 竞赛规章:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组竞赛。 四、嘉奖规章。 五、活动经费预算。 六、其他
10、1、敬重竞赛,敬重裁判,敬重对手,赛出水平,赛出风格。 2、裁判必需做到公正、公正、公开。 3、竞赛前由各班解读竞赛项目细则,让参赛人员更加清晰各项竞赛流程和规章。 4、禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地,打乱竞赛秩序。 5、持场地的卫生,保持现场的卫生。 6、请各班参赛队员准时到达竞赛场地,竞赛时间不到者作弃权处理。 7、望各班仔细组织本班的队员参与活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明竞赛、文明助威,充分呈现各部门风采。 8、遇不行抗因素(如下雨)或全校性活动,竞赛日期另行通知。 关于嬉戏个人策划方案4 嬉戏一:我的节能生活 嬉戏介绍: 在嬉戏中,共享低碳环保的才智生活。 在运动中
11、,收集才智节能减排小窍门。 嬉戏规章: 1、参加者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排小窍门,即可过关; 2、工作人员将在过关参加者的“才智签证”上盖“才智印章”。 同时我们还设置了以旧换新区,您只需用4枚废电池,就可换得一个有用小礼品。 赶快加入进来吧! 无限环保乐趣,尽在健康生活! 嬉戏二:我的清爽生活 嬉戏介绍: 建立干净的城市,让我们一同将不环保的生活方式,丢掉! 营造清爽的生活,让我们齐心将不健康的生活习惯,丢掉! 嬉戏规章: 1、参加者请将沙包投向展板中不环保的生活方式; 2、每位参加者有5次机会,投中两个或两个以上,即可过关; 3、投中数不够或者将沙包错误投入环保的生活方式的参加
12、者被淘汰; 4、工作人员将在过关者的“才智签证”上盖“才智印章”。 嬉戏三:我的农夫生活 嬉戏介绍: 我的农夫生活,从这一刻开头了! 让我们忘掉苦恼,感受万物,体验乡村生活。 嬉戏规章: 1、将参加嬉戏者分组,每组23人; 2、每人回答3道题,共3轮,每人每轮只限答一道题; 3、工作人员首先出示题板,题板中会消失3种水果或蔬菜,参加者以抢答的形式,答出水果或蔬菜的生长环境,并在展板中指出; 4、先抢答者,有优先回答权; 5、经过3轮,每轮中抢答速度最快,回答全部正确者即可过关; 6、工作人员将为过关的参加者,在“才智签证”上盖才智印章。 大家快行动起来吧! 让我们一同去揭开大自然的神秘。 嬉戏
13、四:我的城市生活 嬉戏介绍: 城市生活多姿多彩,污染的元素,却给我们增加了不少的苦恼。 拒绝城市污染,爱惜我们共同的家园。 嬉戏规章: 1、参加者请用手中的飞镖,刺破展板上代表城市污染元素的气球。 2、每人6枚飞镖,刺破3个或3个以上即可通关。 3、工作人员将为过关的参加者,在“才智签证”上盖才智印章。 行动起来吧! 请出污染苦恼,共享健康生活。 嬉戏五:我的运动生活 嬉戏介绍: 生命在于运动,生活在于勇往直前。 动起来,让新春的气象照射着我们! 跑起来,让绿色的生活引领我们前行。 让我们携起手来,共同享受在春天带给我们的健康才智生活。 嬉戏规章: 1、将参加者分组,每组3人,多组同时进行竞赛; 2、每组成员要用羽毛球拍接力运送羽毛球; 3、每组成员在运送过程中,手不行以直接触碰球; 4、运球过程中,球落地者,要在掉球的位置原地转两圈后使其球再连续竞赛; 5、最先完成竞赛的队伍为优胜,
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