浅谈小学数学“游戏公平性”教学规律

摘要:

在生活中,我们常常会观赏各式各样的比赛,如,篮球,足球,乒乓球等等.这类大大小小的竞技活动,能得以存在的一个最基本条件就是竞技活动中每一个人的优势都是相同的,每一个人都是这个活动中平等的个体,正式基于这种假设,人们才能放心的参加各类竞技游戏.那么该如何保证游戏的公平性呢?除了固定的规章制度以外,数学是保证游戏规则公平的最好帮手.因为数学有着永恒不变的特殊性,能够极大程度保证游戏公平.在人教版五年级的数学课程中,有一部分主要目的是让学生了解游戏规则的公平性,让学生们在游戏中了解到什么是真正的公平,并且在这一过程中,了解到这种公平背后的数学知识,让学生们更加了解数学,并能够将数学知识应用到日常生活中来.

展开

相关知识

2.游戏的公平性
小学数学低年级教学中的游戏教学对策
互联网+”背景下的小学数学游戏化教学分析
浅谈游戏教学法在小学数学课堂教学中的应用策略
小学数学游戏教学策略研究报告.docx
游戏化 促教学——小学数学游戏教学法应用探索
游戏化教学在小学数学教学中的应用
浅析游戏化教学在小学数学教学中的应用
游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究
游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用

网址: 浅谈小学数学“游戏公平性”教学规律 http://www.hyxgl.com/newsview429174.html

推荐资讯